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蘇州清聽聲學(xué)科技有限公司>>教室均衡擴(kuò)聲系統(tǒng)>>教室均衡擴(kuò)聲設(shè)備>> 教學(xué)音箱校園廣播系統(tǒng)教室擴(kuò)音設(shè)備

校園廣播系統(tǒng)教室擴(kuò)音設(shè)備

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參考價(jià) 面議
具體成交價(jià)以合同協(xié)議為準(zhǔn)
  • 型號(hào) 教學(xué)音箱
  • 品牌 清聽聲學(xué)/audfly
  • 廠商性質(zhì) 生產(chǎn)商
  • 所在地 蘇州市
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更新時(shí)間:2024/08/27 10:26:02瀏覽次數(shù):644

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清聽聲學(xué)教室均衡聲場(chǎng)系統(tǒng)(校園廣播系統(tǒng)教室擴(kuò)音設(shè)備)通過專業(yè)聲場(chǎng)仿真設(shè)計(jì),解決現(xiàn)有教室廣播間互相干擾、混響、延時(shí)等問題,實(shí)現(xiàn)聲音在學(xué)生聽課區(qū)域均勻傳播,不同位置聲壓級(jí)差值在±2dB以內(nèi),保證教室內(nèi)前后排學(xué)生聽清授課內(nèi)容。

詳細(xì)介紹

  教室均衡聲場(chǎng)系統(tǒng)

  打造聲場(chǎng)均衡、健康護(hù)耳的高品質(zhì)課堂

  教室是青少年接受教育教學(xué)的重要場(chǎng)所,教室整體聲環(huán)境直接影響教學(xué)質(zhì)量,更與學(xué)生的聽力健康緊密相連。青少年聽力狀況影響其學(xué)習(xí)、交流、身心健康,更關(guān)乎國(guó)家教育與未來競(jìng)爭(zhēng)力。因此,改善教室聲環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)青少年兒童的聽力健康防護(hù),至關(guān)重要。

校園廣播系統(tǒng)教室擴(kuò)音設(shè)備



  清聽聲學(xué)率xian在教室聲環(huán)境建設(shè)中引入均衡聲場(chǎng)概念,通過專業(yè)的空間聲場(chǎng)設(shè)計(jì),集成獨(dú)jia算法和音頻技術(shù),實(shí)現(xiàn)講課聲音在學(xué)生聽課區(qū)域的均衡傳播,達(dá)到不同位置聲壓級(jí)差值在2dB以內(nèi),保障前后排學(xué)生聽音質(zhì)量,有效保護(hù)學(xué)生聽力健康,同時(shí)達(dá)到教育公平的目的。

校園廣播系統(tǒng)教室擴(kuò)音設(shè)備


  相比以往傳統(tǒng)的擴(kuò)音設(shè)備,清聽聲學(xué)教室均衡聲場(chǎng)系統(tǒng)(校園廣播系統(tǒng)教室擴(kuò)音設(shè)備極大地改善了老師們高負(fù)荷用嗓問題。老師只需要用正常音量的嗓音說話,后排同學(xué)也能聽清。用創(chuàng)新聲學(xué)設(shè)備輔助教學(xué),不僅改善了教學(xué)環(huán)境,也提高了孩子們對(duì)知識(shí)的吸收率,改善了課堂聲態(tài)。


  教室均衡聲場(chǎng)系統(tǒng)組成

  清聽聲學(xué)的教室均衡聲場(chǎng)系統(tǒng)(校園廣播系統(tǒng)教室擴(kuò)音設(shè)備由教學(xué)級(jí)專業(yè)揚(yáng)聲器、無線麥克風(fēng)兩部分組成。

  1、教學(xué)級(jí)專業(yè)揚(yáng)聲器

校園廣播系統(tǒng)教室擴(kuò)音設(shè)備

  設(shè)備采用一體化簡(jiǎn)約設(shè)計(jì),融無線麥克風(fēng)、藍(lán)牙、專業(yè)DSP功放于一體,插電即用;通常在黑板一側(cè)采用特殊角度安裝方式,有效減少由聲波反射引起的混響干擾,實(shí)現(xiàn)聲場(chǎng)在學(xué)生聽課區(qū)域集中均衡傳播。

 ?、俑咭?guī)格聲學(xué)配置:聲音均衡傳播,清晰自然

 ?、谝惑w化簡(jiǎn)約設(shè)計(jì):安裝簡(jiǎn)單,應(yīng)用便捷

 ?、鄱喙δ茯?qū)動(dòng):支持AUX-IN、無線MIC、藍(lán)牙連接


  2、無線麥克風(fēng)

校園廣播系統(tǒng)教室擴(kuò)音設(shè)備


  利用高性能轉(zhuǎn)向控制語(yǔ)音算法,助力教室語(yǔ)音清晰度(STI)達(dá)到優(yōu)良級(jí)別,讓教師在使用正常音量授課的同時(shí)授課聲清晰明亮,有效護(hù)嗓。

 ?、僖粠熞畸湥狠p松授課,即連即用

 ?、谑谡n不串頻:高保真音質(zhì),不產(chǎn)生嘯叫

  ③大容量電池:可連續(xù)使用4h以上


  核心優(yōu)勢(shì)

  打造均衡聲場(chǎng)

  采用獨(dú)you的聲學(xué)算法和音頻處理技術(shù),減少聲音在天花板和地面的聲音幅值,實(shí)現(xiàn)聲音在教室聽課區(qū)域的均衡傳播,達(dá)到前后排聲壓級(jí)差在±2dB以內(nèi)。

  AlI-IN-ONE設(shè)計(jì)

  一體化設(shè)計(jì),集無線,藍(lán)牙,功放等多功能于一體,一師一麥的智慧人性化配置,打造每一位教師獨(dú)te的“教育名片"。

  守護(hù)聽力健康

  均衡的聽音體驗(yàn)保護(hù)學(xué)生用耳健康,柔和清晰的教學(xué)聲音量平滑均衡,用耳舒適度高,能夠有效學(xué)生保護(hù)聽力,緩解教師的聲帶負(fù)擔(dān)。

  防止授課串頻

  一個(gè)教室一個(gè)頻點(diǎn),設(shè)備在1M范圍內(nèi)可成功對(duì)頻,相鄰教室互不干擾,防止串頻的發(fā)生,提升教學(xué)秩序與教學(xué)環(huán)境。


  聲場(chǎng)模擬

校園廣播系統(tǒng)教室擴(kuò)音設(shè)備

 ?。?biāo)準(zhǔn)教室聲場(chǎng)模擬效果圖)


  多地多校推廣應(yīng)用

校園廣播系統(tǒng)教室擴(kuò)音設(shè)備


  2023年,清聽聲學(xué)聯(lián)合中國(guó)科學(xué)院聲學(xué)研究所成立“聲學(xué)創(chuàng)新聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室",設(shè)立了“聽力防護(hù)研究中心",雙方聯(lián)合發(fā)起“萬校清聽"行動(dòng),征集全國(guó)wan所學(xué)校,試點(diǎn)部署教室均衡聲場(chǎng)系統(tǒng),整合更全面的教室聲環(huán)境現(xiàn)狀和普遍問題,進(jìn)一步優(yōu)化教室聲環(huán)境設(shè)計(jì)方案。

校園廣播系統(tǒng)教室擴(kuò)音設(shè)備


  在科技賦能聽力健康的道路上,清聽聲學(xué)投入了一以貫之的匠心與努力,用科技力量助力護(hù)航學(xué)生聽力健康防護(hù)工程,不斷推動(dòng)聲學(xué)科技成果的創(chuàng)新與應(yīng)用,樹立行業(yè)標(biāo)gan和標(biāo)準(zhǔn),為用戶提供更智能、個(gè)性化、更健康的聽音體驗(yàn)。


  關(guān)于清聽

  清聽聲學(xué)成立于2015年,專注聲學(xué)創(chuàng)新技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用,致力于將創(chuàng)新聲學(xué)技術(shù)與行業(yè)需求融合,拓展“聲音+"在各行業(yè)創(chuàng)新應(yīng)用解決方案落地。2020年以來,清聽聲學(xué)更是持續(xù)關(guān)注青少年聽力健康防護(hù)。利用自身聲學(xué)優(yōu)勢(shì),先后開啟校企共建校園智慧聲態(tài)和聽力防護(hù)工程。

  作為國(guó)內(nèi)聲學(xué)創(chuàng)新的領(lǐng)jun企業(yè),清聽聲學(xué)始終立足聲學(xué)創(chuàng)新的戰(zhàn)略重點(diǎn),堅(jiān)持以技術(shù)創(chuàng)新為核心驅(qū)動(dòng),依托定向發(fā)聲、聲源定位、聲音成像、聲音檢測(cè)和均衡聲場(chǎng)控制等創(chuàng)新聲學(xué)技術(shù),研發(fā)出基于各項(xiàng)聲學(xué)技術(shù)的產(chǎn)品和服務(wù),打造全場(chǎng)景智慧創(chuàng)新“聲態(tài)鏈",持續(xù)以技術(shù)創(chuàng)新賦能行業(yè)創(chuàng)新。


  榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)

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