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M1卡飲水機

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更新時間：2021-10-19 17:00:58瀏覽次數(shù)：440次

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合肥圣科信息技術有限公司

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產(chǎn)品簡介

一套非接觸式IC卡飲水系統(tǒng)包括一臺管理機、多臺飲水機（數(shù)量根據(jù)學校的具體情況來確定）、一套管理卡及供使用的飲水卡

詳細介紹

一套非接觸式IC卡飲水系統(tǒng)包括一臺管理機、多臺飲水機（數(shù)量根據(jù)學校的具體情況來確定）、一套管理卡及供使用的飲水卡。每個學校由經(jīng)營者派一個管理員專門負責集中管理整個學校的飲水機、飲用水水桶、飲用水、飲水卡等工作。由管理員統(tǒng)一訂購飲用水，統(tǒng)一發(fā)行飲水卡、統(tǒng)一對已發(fā)行的飲水卡充值、統(tǒng)一置換喝完的飲用水水桶、統(tǒng)一經(jīng)常清潔飲水機、統(tǒng)一每隔半個月用飲水機專用臭氧消毒機進行消毒。
將置放于IC卡飲水機上的飲用水水桶用護瓶片鎖住，便于專人集中管理。將飲水機用兩個金屬膨脹螺絲靠墻緊固在教室或走廊里，在右邊側(cè)板上設立電度表讀取窗口、IC并用電氣鎖蓋將這些鎖起來，僅供管理人員使用，保證計費系統(tǒng)的安全運行。
通過如上的系統(tǒng)設備進行可靠的計費取水，真正實現(xiàn)自動售水機的功能。

非接觸式IC飲水系統(tǒng)的技術結(jié)構(gòu)和使用
一套非接觸式IC卡飲水系統(tǒng)包括一臺管理機、多臺飲水機（數(shù)量依客戶需要確定）、一套管理卡及供飲水人使用的飲水卡。

管理機(一般是一個系統(tǒng)一臺即可)：
通過制作IC卡輸入管理指令實現(xiàn)管理人員對系統(tǒng)進行管理。
1、編制系統(tǒng)運行密碼；
2、收集銷售收入；
3、制訂或調(diào)整價格；
4、制作管理卡（包括：系統(tǒng)密匙卡、開閥卡、價格修改卡、出水量調(diào)整卡、銷售額收集卡；
5、回收或發(fā)放飲水卡，對飲水卡充值或清空；
6、統(tǒng)計已發(fā)飲水卡、存款總額、銷售收入總額、退款額；
7、以高亮度紅色大型數(shù)碼管顯示器和標準打印輸出接口顯示或輸出管理信息。

非接觸式IC卡：用于實現(xiàn)管理機與飲水機之間的信息傳遞。
1、管理卡（一般是一個系統(tǒng)一套）：在管理機上制作，用于傳遞管理人員設置或調(diào)整的系統(tǒng)管理指令。
A、密匙卡：負責向飲水機傳送本系統(tǒng)專有密碼，使飲水機具備識別外來卡的能力；
B、價格修改卡：用于調(diào)整單次放水的取費標準；
C、銷售額收集卡：用于收集飲水機已實現(xiàn)的銷售收入；
D、出水量調(diào)整卡：用于調(diào)整飲水機的單次出水量；
E、開閥卡：當新飲水機次加水時，為排出管路中的空氣和注水入加熱罐，須使用開閥卡；當注水清洗飲水機時須使用開閥卡；當放空加熱罐的殘余水，然后重新加注水時，須使用開閥卡。
2、飲水卡（由使用者的多少來決定）：由飲水人持有，經(jīng)管理人員在管理機上充值后，可到飲水機上刷卡取水。飲水卡用于記錄持卡人所余金額，允許卡上余額為9999.99元。

飲水機（根據(jù)實際使用情況來確定）：
根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)IC卡傳遞的信息執(zhí)行各項管理指令，對飲水卡計量計費供水。
1、讀入密碼傳送卡傳輸?shù)拿艽a，以識別外來卡；識別余額不足的飲水卡和其他無效卡；
2、讀入價格傳送卡信息，核定單次供水取費標準；
3、讀入出水量調(diào)整卡信息，確定單次放水量；
4、將累計售水收入寫入銷售額收集卡；
5、識讀余額充足的本系統(tǒng)飲水卡，放出一定量的飲水（冷水或熱水，以轉(zhuǎn)換開關控制），并收取本次供水收入；
6、當識讀的飲水卡上余額不足提供一次供水，或識讀非本系統(tǒng)IC卡和其他無效卡時以蜂鳴器報警；
7、高亮度大數(shù)碼管顯示器缺省狀態(tài)下顯示取水一次的單價；當飲水卡完成取水動作后，則顯示該飲水卡的余額。

效益分析
由經(jīng)營者購買IC卡飲水機、飲用水及水桶、IC卡（飲水卡）、管理機等。IC卡以每張押金10元、飲水費用10元賣給學生，10元飲水費用完后可以反復充值。水杯每個3元。飲用水通過IC卡飲水機自動銷售（實現(xiàn)自動售水機的功能），學生以每杯0.05元進行飲水消費，一般每天只需900ML即能滿足需求，每個月按22天計算的話，則每個月學生一般只須花費6-7元左右的飲水費用，而且隨時都可以飲用。這樣，學生喝水難這一社會大難題即可迎刃而解。由于經(jīng)營者派有專人管理，保證每臺飲水機每隔半個月即用臭氧消毒機消毒一次，并且每天都對飲水機進行監(jiān)督、清潔，保證學生能喝上真正干凈的飲用水。這個具體情況，可以通過開家長會的形式讓家長們親眼目睹，以使家長們放心自己的孩子真的能喝上干凈的飲用水，從而結(jié)束帶水壺上學的歷史。
針對學校方面，由于管理機每個月都能將具體的銷售情況詳細的記錄下來，經(jīng)營者可以用打印機打印出來，供經(jīng)營者和學校參閱。由于每臺飲水機上都裝有電度表，飲水機本身所耗用的電費全部由經(jīng)營者承擔。扣除管理員的工資、飲用水的進貨成本、水桶的破損成本、所耗用的電費、平時維護飲水機等的維護費用等，所得的凈利潤中返給學校20%。返給利潤可以供教師購置飲水機及飲用水用（根據(jù)1500多人的學校，如果有80%的人通過IC卡飲水機飲水的話，扣除各項費用后，學?？梢苑祷丶s1000元左右，完滿足教師的購機喝水的需求）。
綜上所述，學校不用投資一分錢，既能從根本上解決學生喝水難的這一社會大難題，又能讓教師免費喝上飲用水，而且教師喝水的飲水機也能得到半個月一消毒的服務。
當然，為了讓經(jīng)營者有一個穩(wěn)定、集中的管理，學校必須提供一個小房間，以供管理員置放管理機、飲用水周轉(zhuǎn)之用，同時，不會對校園造成形象的破壞。

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