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        一、定位

        定位是指：確定某一事物在一定環(huán)境中的位置，如產(chǎn)品在市場(chǎng)中定位、人物在組織中的定位、物品在某一地理位置的定位等。打造雇主品牌，要先找準(zhǔn)自己的位置。這就需要企業(yè)思考幾個(gè)問題：我們的戰(zhàn)略是什么；我們能為雇員提供什么；我們需要什么樣的雇員；我們的優(yōu)劣勢(shì)是什么；我們還能進(jìn)一步做什么？然后據(jù)此細(xì)分市場(chǎng)，找到企業(yè)所在的細(xì)分市場(chǎng)，確定企業(yè)雇主品牌的理念。定位的基本方法不是創(chuàng)造出新的、不同的東西，而是改變?nèi)藗冾^腦里早已存在的東西，把那些早已存在的聯(lián)系重新連接到一起，產(chǎn)生一個(gè)具體而簡(jiǎn)潔的概念。在這個(gè)傳播過度，雷同過度的社會(huì)中獲得大成功的希望是要有選擇性，縮小目標(biāo)，分門別類。簡(jiǎn)而言之，那就是“定位”。

        這個(gè)世界上沒有藥，也沒有企業(yè)能夠生產(chǎn)滿足所有顧客的產(chǎn)品。在人力資源管理上也是一樣，你不可能滿足所有人所有方面的訴求。因而，我們要定位，找到事物的關(guān)鍵，找到提高競(jìng)爭(zhēng)力的路。在雇主品牌中，比較有名的定位有：西南航空的“自由從我開始”；強(qiáng)生的“盡享不同”；萬科的“專業(yè)求，永無止境”等。

        二、進(jìn)軍大腦

        通過前面的定位，企業(yè)找到了他的位置。可是找到位置需要向受眾傳遞，如何才能有效地進(jìn)軍受眾的大腦呢？

        點(diǎn)是做行業(yè)里的。人的大腦每天要接收大量的信息，絕大多數(shù)都無法記得。如何讓別人更關(guān)注你？那就是做。我們往往能記住大量的，卻無法說出誰(shuí)是第二，要么是個(gè)來的，要么是大的。誰(shuí)會(huì)在意誰(shuí)是第二第三呢？當(dāng)然，這樣就出現(xiàn)了一個(gè)問題。企業(yè)那么多，而且規(guī)模實(shí)力相差也是天壤之別，能做的畢竟是少數(shù)，那更多的普通的企業(yè)之類的怎么辦呢？答案還是做！我們無法在已知行業(yè)做，那就要自己創(chuàng)造一個(gè)行業(yè)，弄出一個(gè)名堂，使得自己可以當(dāng)。比如，我們做不到像西南航空一樣提供自由的環(huán)境，那么我們可以提出我們是第二自由的企業(yè)，這個(gè)時(shí)候大家就會(huì)記住這個(gè)提出自己是第二的品牌。當(dāng)然啦，如果這個(gè)時(shí)候有企業(yè)提出自己是第三的話那就沒什么意義了。

        進(jìn)軍大腦，企業(yè)要用簡(jiǎn)潔容易記住的方式。

        三、找到所在的階梯

        為了應(yīng)付產(chǎn)品爆炸，人們學(xué)會(huì)了在腦子里給品牌分類，雇主品牌也是一樣。比如說軟件行業(yè)吧，去Google、微軟工作無疑是好的選擇，可稱為階層；去百度工作也不錯(cuò)，可稱為第二階層；去雨林木風(fēng)、番茄花園等也是可以的，可稱為第三階層。在這三個(gè)階層里，競(jìng)爭(zhēng)是分開的，雨林木風(fēng)要做的不是去把Google擠垮，吸引他的人才過來，而是要從番茄花園那里爭(zhēng)取人才或者是減少番茄花園對(duì)他的競(jìng)爭(zhēng)。同樣道理，企業(yè)在雇主品牌的建設(shè)中，要找到自己所在的階梯，知道哪些才是自己在人力資源上的對(duì)手，從而有針對(duì)性地制定戰(zhàn)略，爭(zhēng)取潛在雇員。

        四、坦誠(chéng)法則

        打造雇主品牌，要實(shí)事求是，不能因?yàn)樾麄鞯男枰�而過于夸大優(yōu)點(diǎn)，隱藏缺點(diǎn)。雇員的期望是企業(yè)的宣傳給予的，如果一旦看清現(xiàn)實(shí)，巨大的落差將會(huì)使忠誠(chéng)度成為空談。對(duì)內(nèi)無法實(shí)現(xiàn)承諾，將留步住員工；對(duì)外可能短期內(nèi)會(huì)取得一定的效果，可是卻經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)。因此，企業(yè)在宣傳上一定要做到坦誠(chéng)。

        五、利用資源

        打造雇主品牌，我們企業(yè)需要利用好受傷的資源。有錢的企業(yè)當(dāng)然可以提供優(yōu)厚的薪酬，財(cái)力不足的企業(yè)也不必難過，合理利用好手上的資源也是成功之道。美國(guó)華盛頓大學(xué)教授的工資比其他學(xué)校要低20%，但教師們還是愿意留下。原因就是華盛頓大學(xué)風(fēng)景優(yōu)美，還能看到美洲高的雪山之一——雷尼爾山峰。這就告訴我們，薪酬不是一切，總是存在其他的東西可以彌補(bǔ)薪酬的不足的。比如人性化的管理，的實(shí)施，的志同道合的同事等。這些都是企業(yè)可以利用的資源。